Selasa, 27 Mei 2014

Kekurangan (Carry Over) Pembayaran TPG Tahun 2010-2012

Kekurangan pembayaran tunjangan profesi guru tahun 2010-2012 menunggu audit BPKP yang menurut info. berikut ini data sampel carry over guru dikdas kabupaten Sukabumi:Klik di sini:

Selasa, 20 Mei 2014

Rumus-rumus Penting Matematika Geometri

Kali ini saya akan menampilkan rumus-rumus penting matematika untuk membantu pelajar dalam menyelesaikan soal matematika yang berhubungan dengan materi geometri, semoga sedikit dapat membantu.

Rabu, 30 April 2014

Teori Darwin dan Manusia

Hari esok lebih baik hari ini. Teori Darwin mengatakan bahwa manusia berasal dari monyet. Tapi kita sebagai orang muslim tidak harus mempercayai teori tersebut sebab menurut Al-qur'an bahawa manusia pertama diciptakan adalah Nabi Adam A.S. Kita sebagai manusia sebenarnya punya akal fikiran yang diberikan Tuhan-Nya untuk lebih baik dari waktu yang telah lalu dengan kata lain kita sebagai manusia harus punya perubahan yang lebih baik dari hari yang dilalui. Kalau kita berfikir logis kita tidak akan sama dengan monyet, contoh yang sangat sederhana. Ketika aku sekitar tahun 1975 masih kelas satu sekolah dasar masih belum dapat membaca dengan baik huruf latin maupun baca Al-Qur'an, dan ketika itu juga aku melihat yang namanya DOGER MENYET, si monyet oleh tuannya disuruh pakai payung, main roda atau hal lainnya yang tidak beda dengan Doger menyet yang aku lihat sekarang ini yang dimainkan hanya seperti terlihat ketika sekitar tahun 1975 dengan kata lain itu si doger monyet tidak ada perubahan. Nah kalau kita bandingkan ketika aku tahun 1975 belum baik membaca dan menulis, tetapi sekarang aku sudah dapat membaca dan menulis bahkan sebagian yang namanya persoalan matematika sekolah menengah aku dapat selesaikan, nah dapat kita simpulkan bahwa monyet bukan merupakan nenek moyang yang si Darwin asumsikan, karena monyet tidak dinamis tidak punya perubahan secara akal dan fikiran sedangkan manusia itu harus berubah secara jiwa dan raga serta akal fikirannya untuk kebaikan demi kelangsungan hidup yang lebih baik.

Rabu, 02 April 2014

Pembahasan Soal Matematika Bahan Pemantapan Ujian Nasional

Kali ini saya akan memposting bahan pemantapan ujian nasional mata pelajaran matematika SMP, Materi di dalamnya mencakup kisi-kisi ujian nasional berdasrakan tahun sebelumnya. Silahkan bagi siswa-siswi atau teman-teman guru matematika yang memerlukan undu saja pada Menu Download, jangan lupa komentarnya,....terima kasih

Minggu, 30 Maret 2014

Jabal Magnet Saudi Arabia

Dalam rangka menunaikan ibadah haji tahun 1434 H, sebelum tiba saatnya prosesi kegiatan kegiatan ibadah haji saat luang mengunjungi Jabal Nur bersama Jama'ah haji Nurul Huda mengujungi tempat ini.
                                                            Jabal Magnet 1434 H/2013

Kamis, 27 Februari 2014

Pembahasan Ujian Nasionl Matematika SMP


Pro dan kontra dalam pelaksanaan Ujian nasional selama ini jangan dijadikan alasan untuk tidak belajar dan belajar bagi adik-adik sebagai peserta didik.Dari tahun ke tahun penyelenggaraan Ujian Nasional selalu diwarnai dengan pro-kontra. Di satu pihak ada yang meyakini bahwa Ujian Nasional sebagai syarat kelulusan siswa masih tetap diperlukan. Tetapi di lain pihak, tidak sedikit pula yang menyatakan menolak    

Ujian Nasional sebagai syarat kelulusan siswa. Masing-masing pihak tentunya memliki argumentasi tersendir. Tetapi sebagai siswa terutama yang mau menghadapi ujian nasioanl tidak terjebak dalam suasana pro dan kontra dalam pelaksaan ujian nasional ini, harus dihadapi dan disikapi dengan mempersipkan diri untuk menghdapi soal-soal ujian nasioanal, banyak kiat dan usaha dalam rangka mencapai nilai kelulusan yang lebih baik. Yang harus disikapi untuk menyelesaikan soal ujian nasional adalah: (1) banyak membaca yang berhubungan dengan materi soal (2) berlatih terus mengerjakan soal-soal secara kontinyu (3) dan yang tdak kalah pentingnya berdo'a. Dengan adanya menghadapi ujian nasioanl ini saya mencoba untuk membatu adik-adik yang mempunyai masalah penyelesain ujian nasional mata pelajaran matematika semoga dapat membantu silahkan download : Klik di sini

Kamis, 23 Januari 2014

Tutorial Edmodo, Alternatif Facebook untuk Siswa Guru dan Orang Tua



Pro dan Kontra terhadap penggunaan facebook untuk pembelajaran online terjadi di setiap sekolah. Banyak para guru yang telah memanfaatkan facebook untuk kegiatan pembelajaran online atau hanya sekedar pemberian tugas dan materi saja. Disamping itu, banyak pula orang tua yang kurang berkenan terhadap penggunaan facebook. Yang membuat mereka tidak setuju antara lain karena :
  1. Setiap anak mempunyai alasan untuk mengerjakan atau mengumpulkan tugas setiap akan pergi warnet. Padahal aktifitas belajar dengan internet hanya sekian persen saja, selebihnya mereka bermain games.
  2. Facebook sebagai social network terbesar saat ini memungkinkan anak-anak berteman dengan siapapun dari berbagi penjuru dunia. Jika salah memilih teman akibatnya akan fatal sekali, seperti kasus-kasus penculikan yang marak terjadi.
    Facebook adalah situs yang pendanaannya berasal dari iklan. Bahayanya iklan di facebook tidak mengenal usia. Banyak iklan-iklan aneh dan menjerumuskan untuk si anak.
  3. Facebook mempunyai fasilitas berbagi foto/ gambar. Ada saja orang iseng yang mengirimkan gambar-gambar aneh.
Mungkin itu hanyalah sekelumit dari bahaya facebook yang menjadi momok yang sangat menakutkan bagi orang tua. Apalagi jika saat online si anak tidak didampingi oleh orang tua.
Ketika di sekolah mengadakan pertemuan dengan para orang tua ada pernyataan dari salah satua orang tua/ wali murid : yang menyatakan agar penggunaan facebook untuk pembelajaran di batasi dengan alasan seperti yang telah saya sebutkan diatas. Hal itu bisa dipahami. Memang keberadaan social network (dalam hal ini Facebook) sedikit banyak mengkhawatirkan, terutama ketika peserta didik salah memanfaatkannya.
Namun tidak bisa dipungkiri, anak-anak kita adalah digital native atau penduduk asli dalam dunia digital. Mereka hidup di era serba digital dimana perkembangan teknologi berkembang dengan pesatnya, mau tidak mau kita sebagai orang tua harus mendidik mereka sesuai dengan zamannya. Dimana HP (handphone) sudah ada dalam genggaman mereka, Televisi, komputer (PC) dengang jaringan internet sudah menjadi alat penghibur mereka. Internet dengan berbagai hiburan menarik minat mereka untuk mencoba hingga akhirnya menjadi teman, salah satunya adalah games online dan social network (jejaring sosial) telah menjadi “sahabat” dalam kehidupan anak-anak kita.
Masihkah kita menutup mata? atau kita mengambil jalan pintas saja, dengan melarang mereka bermain dan menggunakan Internet ? Menurut saya, daripada menghabiskan energi untuk melarang mereka “berinternet ria” atau “berfacebook ria”, lebih baik merancang strategi pembelajaran agar social network ini bermanfaat untuk pendidikan. Banyak cara memang, dan pada tulisan ini saya merekomendasikan Edmodo (www.edmodo.com), suatu social network yang khusus digunakan untuk tujuan pembelajaran.
Sesuai dengan artikel yang ditulis Marfuah, M.T (salah satu Widyaiswara di P4TK Matematika) “Salah satu social network yang cukup banyak memiliki fitur untuk mendukung pembelajaran adalah Edmodo. Seperti halnya social network lain, akun Edmodo dapat diperoleh tanpa berbayar dengan mengakses www.edmodo.com .   Hanya saja, Edmodo didesain untuk penggunaan pembelajaran dan  berbasis sekolah. Hal ini terlihat jelas pada tampilan halaman awal Edmodo, akan terlihat bahwa login pengguna dibedakan apakah user adalah guru, siswa, atau orang tua siswa. Beberapa fitur yang terdapat pada Learning Management System (LMS) untuk mendukung e-learningseperti penugasan, kuis dan penilaian pun terdapat di Edmodo”.
Dengan latar belakang di atas, saya mencoba untuk membuat tutorial tentang www.edmodo.com. Berikut langkah-langkah bergabung dengan jejaring social pendidikan:
1. Pastikan ada jaringan internet di computer atau laptop anda          
2. ketik alamat www.edmodo.com Akan nampak tampilan seperti gambar berikut:



3. Jika Anda seorang guru, maka klik i’m a teacher,  maka akan muncul kolom sign up. silahkan diisi (gunakan data yang sebenarnya agar mudah diakses oleh siswa):


4. Jika berhasil, maka akan muncul tampilan berikut ini:
 




Silahkan melakukan edit profile dan mulai membuat group untuk siswa yang diajar. OK, pada tulisan selanjutnya akan saya bahas bagaimana membuat Group siswa, membuat Quis, serta mengakses nilai siswa. Semoga bermanfaat. Amiin