Pendidikan Berkarakter

TUJUAN PENDIDIKAN BERKARAKTER

Meningkatkan mutu penyelenggaraan dan hasil pendidikan di sekolah pembentukan karakter pendidikan secara utuh, terpadu dan seimbang dan sesuai Standar Kelulusan.

SASARAN PENDIDIKAN BERKARAKTER

Semua warga sekolah terutama peserta didik senagai prioritas utama

INDIKATOR KEBERHASILAN

Indikator keberhasilan pendidikan berkarakter seiring dengan pencapaian kriteria standar kelulusan, yaitu:

NO	INDIKATOR KEBERHASILAN
1	Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja
2	Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri
3	Menunjukkan sikap percaya diri
4	Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku di lingkungan yang lebih luas
5	Menghargai keberagaman suku, ras, budaya, golongan dan sosial ekonomi dalam lingkup nasional
6	Mencari, menerapkan informasi di lingkungan sekitar atau sumber-sumber lain secara logis, kritis, kreatif dan inovatif
7	Menunjukan kemampuan berfikir logis, kritis, kreatif dan inovatif

DISTRIBUSI NILAI PENDIDIKAN BERKARAKTER KEBANGSAAN

PADA SETIAP KELOMPOK MATA PELAJARAN

NO	MATA PELAJARAN	RUMUSAN STANDAR KELULUSAN (SKL)	NILAI/ KARAKTER
1	Pendidikan Agama	Religius, jujur, santun, disiplin, bertanggungjawab, cinta ilmu ingin tahu, percaya diri, menghargai keberagaman, patuh pada aturan, bergaya hidup sehat, sadar akan hak dan kewajiban, kerja keras dan kepedulian.	1.    Iman, 2.    Taqwa 3.    Adil 4.  Disiplin 5.  Bernalar 6.  Nasionalistik 7.   Gigih 8.   Tanggungjawab 9.   Terbuka 10. Gotong-royong 11. Peduli 12. Santun 13. Kreatif 14. Bersih 15. Sehat 16. Bervisi 17. Inovatif 18. Jujur
2	PKn	Nasionalis, patuh pada aturan sosial, demokratis, jujur, sadar akan hak dan kewajiban diri dan orang lain, jujur, menghargai keragaman, tenggang rasa dan toleran.
3	Bahasa Indonesia	Berfikir logis, kritis, kreatif dan inovatif, percaya diri, santun, bertanggung jawab, ingin tahu, nasionalis.
4	IPS	Nasionalis, menghargai keneragaman, berfikir logis, kritis, kreatif, inovatif, peduli sosial dan lingkungan, jujur, kerja keras, berjiwa wirausaha.
5	Matematika	Berfikir logis, kritis, kreatif dan inovatif, percaya diri, santun mandiri, cinta ilmu, bertanggung jawab, ingin tahu.
6	IPA	Ingin tahu, berfikir logis, kritis, kreatif, inovatif, jujur, peduli, bergaya hidup sehat, percaya diri, menghargai keragaman, disiplin, mandiri, bertanggung jawab, cinta ilmu.
7	Bahasa Inggris	Menghargai keragaman, santun, percaya diri, mandiri, bekerjasama, patuh pada aturan sosial.
8	Seni Budaya	Mengharagai keberagaman, nasionalis, menghargai karya orang lain, ingin tahu, jujur, disiplin, demokratis.
9	Penjaskes	Bergaya hidup sehat, bekerja keras, disiplin, jujur, percaya diri, mandiri, menghargai karya dan prestasi orang lain.
10	TIK/Keterampilan	Berfikir logis, kreatif, inovatif, mandiri, bertanggung jawab, dan menghargai karya orang lain.
11	Muatan Lokal	Menghargai karya orang lain, menghargai kebergaman, nasionalis, peduli, kreatif, inovatif, bekerjasama.

Catatan:

1.      Nilai karakter pada silabus terletak di kolom kompoen ke-8 (kolom baru)

2.      Nilai karakter pada RPP dimasukkuan pada kegiatan pembelajaran